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주제별 컨퍼런스
- 양질의 교육
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양질의 교육
지역 지속가능성을 위한 지속가능발전 교육의 역할
지역 지속가능성을 위한 지속가능발전 교육의 역할
대상 ESD에 참여하고 있는 추진기구 및 관계자
일시 2018. 9. 13(목) 09:30~12:00
장소 본관 122호
| 주요내용 | - 지역사회 연계형 SDGs 실천을 위한 ESD 사례 공유 - 시민의 역량을 강화하기 위한 지속가능발전교육의 전국 사례 공유 - SDGs 실천을 위한 ESD의 역할과 지역 내 확산을 위한 참여 방법 모색 |
|---|---|
| 배경 및 목적 | 지속가능발전을 이루기 위해서는 지속가능한 사회에 대한 시민의 가치와 비전이 사회 전반에 공유되어야 하고 이를 가능하게 하는 지속가능발전교육은 시민들이 지속가능발전에 관한 지식, 능력, 태도 및 가치를 습득함으로서 지속가능한 사회 구성원으로서 역할을 할 수 있게 합니다. SDGs의 실천을 위한 학교 교육의 변화, ESD네트워크 및 지역사회와의 연계과정, 전국에서 진행되고 있는 ESD의 현황과 활동 사례를 살펴보고 향후 ESD가 나아갈 길을 모색하고자 합니다. |
| 주관 | 광주광역시지속가능발전협의회, 원주지속가능발전협의회 |
| 발제 | 1) 지속가능발전목표와 post-2019ESD - 서현숙(한국유네스코위원회 교육본부 팀장) 2) 광주사례로 본 지역의 지속가능성을 위한 ESD의 역할 - 최도성(광주시지속가능발전협의회 ESD위원장, 광주교육대 교수) |
| 토론 | - 반혜정 안동대학교 교수 - 엄영철 원주시지속가능발전협의회 기획운영팀장 - 성병원 통영시지속가능발전교육재단 사무국장 |
| 자료 | SDG04_광주_최도성.pdf SDG04_반혜정_안동_지속대학사례발표.pdf SDG04_서현숙.pdf SDG04_성병원.pdf SDG04_원주.pdf |